La primera clase fue realmente sorprendente, ya que la profesora no sólo se interesó por transmitir los conocimientos del idioma inglés sino que nos adentró en el mundo fantástico de la tecnología. Pudimos descubrir un mundo interesante entre la informática y el inglés.
Como introducción del inglés, se nos facilitó un párrafo para subrayar aquellas palabras desconocidas, las cuales se tradujeron con el diccionario bilingüe.
Posteriormente, se realizó un análisis del contenido del texto; para esto, se identificó la idea principal y el tiempo verbal general del mismo. La finalidad de esto era lograr una comprensión del texto general, traduciendo ideas y no sólo palabras. Igualmente, se nos indicó que no debíamos utilizar el traductor de la PC.
Asì pues, los objetivos generales de la clase fueron:
1) Desarrollar lectura, comprensión y análisis.
2) Integrar herramientas de lectura efectivas en el área.
3) Relaizar ejercicios usando material relacionado.
miércoles, 23 de septiembre de 2009
Primera Clase
The Immersive Education Initiative is a non-profit international Collaboration of universities, colleges, research institutes, consortia and companies that are working together to define and develop open standards, best practices, platforms, and communities of support for virtual reality and game-based learning and training systems. Over a thousand faculty, researchers, staff, administrators and students are members of the Immersive Education Initiative, which is growing at the rate of approximately 2 new members every day.
Membership is free and open to the global academic community.
Translate:
La inmensa Iniciativa de la Educación es sin fines de lucro en colaboración internacional con universidades, institutos de Investigación, consorcios y compañías que trabajan juntos para definir y desarrollar estándares abiertos, mejores prácticas, plataformas, y comunidades de soporte de la realidad virtual y aprendizajes basados en juegos y sistemas tradicionales. Cerca de miles de profesores, investigadores, personal, administradores y estudiantes son miembros de la inmensa iniciativa de la Educación, la cual esta creciendo a una tasa de aproximadamente 2 nuevos miembros cada día.
Los socios son libres y abiertos a la comunidad global académica.
Identificar las categorías lexicales
* Palabras: non-profit, researchers, research, together, training, thousand.
* Oración: Membership is free and open to the global academic community.
* Verbos: define, develop, growing, working.
* Párrafo:
The Immersive Education Initiative is a non-profit international Collaboration of universities, colleges, research institutes, consortia and companies that are working together to define and develop open standards, best practices, platforms, and communities of support for virtual reality and game-based learning and training systems. Over a thousand faculty, researchers, staff, administrators and students are members of the Immersive Education Initiative, which is growing at the rate of approximately 2 new members every day.
* Texto:
The Immersive Education Initiative is a non-profit international Collaboration of universities, colleges, research institutes, consortia and companies that are working together to define and develop open standards, best practices, platforms, and communities of support for virtual reality and game-based learning and training systems. Over a thousand faculty, researchers, staff, administrators and students are members of the Immersive Education Initiative, which is growing at the rate of approximately 2 new members every day.
Membership is free and open to the global academic community.
*Tiempo:
El texto esta en presente continuo.
Autores:
Ing. Janeth M. Gutiérrez
Ing. Lusdalis Colmenares
Ing. Jennifer Sánchez
Lcdo. César Arias
Membership is free and open to the global academic community.
Translate:
La inmensa Iniciativa de la Educación es sin fines de lucro en colaboración internacional con universidades, institutos de Investigación, consorcios y compañías que trabajan juntos para definir y desarrollar estándares abiertos, mejores prácticas, plataformas, y comunidades de soporte de la realidad virtual y aprendizajes basados en juegos y sistemas tradicionales. Cerca de miles de profesores, investigadores, personal, administradores y estudiantes son miembros de la inmensa iniciativa de la Educación, la cual esta creciendo a una tasa de aproximadamente 2 nuevos miembros cada día.
Los socios son libres y abiertos a la comunidad global académica.
Identificar las categorías lexicales
* Palabras: non-profit, researchers, research, together, training, thousand.
* Oración: Membership is free and open to the global academic community.
* Verbos: define, develop, growing, working.
* Párrafo:
The Immersive Education Initiative is a non-profit international Collaboration of universities, colleges, research institutes, consortia and companies that are working together to define and develop open standards, best practices, platforms, and communities of support for virtual reality and game-based learning and training systems. Over a thousand faculty, researchers, staff, administrators and students are members of the Immersive Education Initiative, which is growing at the rate of approximately 2 new members every day.
* Texto:
The Immersive Education Initiative is a non-profit international Collaboration of universities, colleges, research institutes, consortia and companies that are working together to define and develop open standards, best practices, platforms, and communities of support for virtual reality and game-based learning and training systems. Over a thousand faculty, researchers, staff, administrators and students are members of the Immersive Education Initiative, which is growing at the rate of approximately 2 new members every day.
Membership is free and open to the global academic community.
*Tiempo:
El texto esta en presente continuo.
Autores:
Ing. Janeth M. Gutiérrez
Ing. Lusdalis Colmenares
Ing. Jennifer Sánchez
Lcdo. César Arias
Aprendizajes Adquiridos en Clases de Inglés
Este blog contendrá un reporte de todas las enseñanzas dadas en clases de inglés, dictadas por la Msc. Doris Molero (Maestría en Informática Educativa, URBE). De igual manera, se dejarán plasmadas reflexiones de cada sesión para evidenciar el aprendizaje adquirido.
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